ВЕСЕЛЫЕ СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ
Сценка "Наши падежи"
Действующие лица: учитель и ученик Петров
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель(диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.
Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Сценка "Правильный ответ"
Действующие лица: учитель и ученик Петров
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
НУ И НАЧУДИЛ!
ВЕСЕЛЫЕ ФАКТЫ ИЗ ЖИЗНИ ПИСАТЕЛЕЙ И ПОЭТОВ
Однажды Владимир Маяковский выступал на очередном диспуте. Темой обсуждения был пролетарский национализм. Маяковский признался, что он человек мира: среди русских чувствует себя русским, среди грузин – грузином.
-----Какой-то шутник из зала выкрикнул: «А среди дураков?» Маяковский не растерялся и ответил: «Среди дураков я впервые».
Марк Твен был рассеянным человеком и из-за этого часто попадал в нелепые ситуации. Однажды, когда он ехал в поезде, вошел контролер. Твен принялся искать билет по карманам, но тщетно – того нигде не было. В конце концов контролер сжалился и сказал, что проверит его билет на обратном пути. А если тот и не найдется – ничего страшного, не конец света.
----Твен в ответ на это яростно запротестовал: «Нет, я обязательно должен найти этот треклятый билет! Иначе как я узнаю, куда еду?!»
ВЕСЕЛЫЕ СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ
Бойцы жалели голодных детей и давали им консервные банки.
***
В заповеднике живут звери, которые уже вымерли.
***
В Италии Гоголь отдыхал от ревизоров.
***
В клетке сидит мой пернатый друг - хомячок.
***
В комнате погас свет, и мы включили свечку.
***
В нашем городе обитает много людей.
***
В отсутствие Онегина Татьяна часто ходила в его кабинет, где постепенно из девушки превращалась в женщину.
***
Обломов любил лежать на диване совершенно один. Этим он непонятен нам, молодым современным читателям.
***
В портфеле лежали книги, тетради, бутерброд с колбасой и другие школьные принадлежности.
***
В природе ничто не исчезает, а заносится в Красную книгу.
***
В прошлое воскресенье мы ездили на озеро. Но вода в озере мне не понравилась: какое-то неприятное ощущение, что купаешься в масле. Папа вылез весь жирный.
***
В сказке "Волшебный котелок" - девочка не могла вспомнить заклинание, и котелок у неё не варил.
***
В соревнованиях участвовали гимнасты и гимнастерки.
***
В фамусовском обществе слышались не только французские слова, но и нижегородские.
***
Вообще в Москве хорошо жить. У нас полиция хорошая, она много людей арестовывает.
***
А на груди у нее была белая мошонка (вместо манишка).
***
В этом кровавом сражении с обеих сторон полегло 80000 человек и 49 генералов.
***
Вася приобрел себе собаку, когда он был еще щенком.
***
Вдруг я услышал лай собаки. Это были охотники.
***
Во время войны девушки отрывали от себя последнее и вязали варежки бойцам.
***
Вот уже забрюзжил рассвет.
***
Вронский упрекал себя, что совершил самоубийство.
***
Все улицы были украшены лозунгами, флагами и членами правительства.
***
Гамлет сумел притвориться умалишенным, а Офелия не сумела.
***
Герасим привязал кирпич на шею и поплыл.
***
Гитарист взял гитару и стал с ней играть.
***
Давыдова несколько раз ударили по голове, но амбар остался цел.
***
Даже если дворяне не понимали друг друга, он все равно говорили по-французски.
***
Дед вылечил зайца и стал жить у него.
***
Царское правительство жестоко расправилось с Пушкиным, направив его домой в Михайловское.
***
Дети Короленко жили в подземелье.
***
Его белокурое лицо было немного лысовато.
***
Ей понравился Грушницкий, хотя он и был под шинелью.
***
Если бы Штирлиц служил больше, чем 17 мгновений весны, он дослужился бы там до Гитлера.
***
Есть заводы, которые выливают нефтепромышленность в моря.
***
Если наш товарищ будет тонуть, мы ему поможем!
***
Здесь он впервые узнал разговорную русскую речь от крепостного дядьки и няни Арины Родионовны, от простых мужиков и баб.
Иго продолжалось целых 250 лет на территории СССР.
***
Илья Муромец хорошо играл и плясал на гуслях.
**
К перрону подошёл пассажирный поезд.
***
Картину "Грачи прилетели" Саврасов писал быстро - боялся, что грачи улетят.
***
Князь принял русалку за девушку, потому что не видел её ниже пояса.
***
Кобра - это змея, для которой укус человека смертелен.
***
Когда Дубровский убил медведя, Кирилл Петрович не рассердился, а велел содрать с него шкуру.
***
Увидев на мясе червяков, матросы с броненосца "Потемкин" подняли восстание и отомстили царизму.
***
Когда к поэту являлась муза, он прекращал бездельничать и хватался за перо.
***
Когда мой друг тонул, я бросился его спасать, потому что на нем были мои плавки.
***
Коля катался на катке с невыученными уроками.
***
Корова - это большое животное с четырьмя ногами по углам.
***
Крестьянин был зажиточный: он имел свиней и жену.
***
Люди в парке посадили деревья и скамейки.
***
Мальчик боялся глубины, поэтому плавал на берегу.
***
Мальчик вошел в комнату, опустил голову, и так стоял - вниз головой.
***
Мальчик лежал в постели с ледяным компрессором на голове.
***
Мальчик с собакой подошли к озеру и разделись.
**
Мама била Витьку часто, но мало.
